《23 帶刺的朋友》公開課課件_第1頁
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文檔簡介

1、刺猬,(wei),,,,,,,,,,,刺猬—是體形奇特的哺bu乳動物,身長20厘米左右,高10余厘米,頭部有一雙小小的眼睛和一對耳朵,尖尖的嘴巴,身體肥胖,四肢短小。,刺猬喜歡生活在草堆下、樹根旁、石縫內(nèi)。白天在窩里睡覺,夜間才出來活動??坎禸u食昆蟲、吃樹根、草、瓜果為生。,,,,驚愕 詭秘 樹杈 徑直 欽佩興許 散落 扎破 斑斑駁駁,讀準下面詞語的讀音,è,guǐ,chà,jìng,,

2、qīn,xīng,sàn,zhā,bó,思考:課文寫了刺猬的哪兩件事?分別是哪幾小節(jié)?,我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明!,“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高興得直拍手。,我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明!,“真有意思,刺猬的本事太大了?!蔽腋吲d得直拍手。,,,秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒。,秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼

3、饞。,秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。,,,忽然,一個圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬。,一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過枝葉,斑斑駁駁地灑在地上。,,,一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過枝葉,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然,看見一個圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬。 那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝

4、丫…… 掛滿紅棗兒的枝杈,慢慢彎下來。后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧 ,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。 我沒有弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。聽得出摔得還挺重呢! 很快,它又慢慢地活動起來了??礃幼?,勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。 你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”

5、大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。,,,,,,,,,,,,,,先,爬、爬、爬停、搖、掉歸、打滾、扎馱、跑,接著,然后,最后,,在一個新月斜掛的晚上,它先 ,接著 ,然后 ,最后 。,刺猬偷棗兒的本事真高明了!,我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明!,用上課文中圈出

6、的動詞,把刺猬偷棗兒的過程寫在3號本上,注意正確使用連接詞。,寫一寫,第二天晚上,月亮在云縫里緩緩地游動著,時隱時現(xiàn),像是在捉迷藏。,,刺猬可真鬼,一個個把身子緊緊地縮成一團,灑滿月光的庭院里,如同長著幾個“仙人球”似的。 大老黑很快掉過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。我追上大老黑一看,可不是,嘴上正滴著血哩。,應了一句俗語:狗啃刺猬——沒出下嘴。,,“真有意思,刺猬的本事太大了?!蔽腋吲d得直拍手。,,真有意思,刺猬的本事太大了。

7、,刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明!,,,語言直播廳,柳條蟲會吃蚊子的幼蟲孑孓,是河里的衛(wèi)生員;屎殼郎能清理動物的糞便,是農(nóng)場清潔工;狗的嗅覺很靈敏,可以幫助破案;變色龍會根據(jù)周圍環(huán)境改變自己的膚色……你還知道哪些動物有自己獨到的本事嗎,選一個講個你的同學聽。,,,我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然,看見一個圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬。 那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫…

8、…,,,,后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。 我沒有弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。聽得出摔得還挺重呢!,,,,,,它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。,,,立刻,它的身子“長”大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。,,思考:,小刺猬偷

9、棗的本事高明,你是從那些地方感受到的?,我的帶刺的朋友是(刺猬)它利用(刺)(偷棗),刺猬是危險時怎么保護自己的?刺猬把頭縮起來,縮成一個球狀,再把身上的刺張開。,說一說:,你能借助“先...然后...再...最后”這樣的先后順序說一說小刺猬偷棗的過程嗎?,課堂小結:,這節(jié)課我們深入了解了偷棗時聰明、靈敏的刺猬,你能留心觀察身邊的小動物,下節(jié)課給同學們介紹一下嗎?,你還知道哪些動物可以保護自己?,課后作業(yè)1. 正確抄寫詞語

10、 朦朧 驚愕 詭秘 興許 徑直 欽佩 時隱時現(xiàn)2. 用簡潔的語言歸納課文中記敘的刺猬的兩件事。第一件事: 第二件事:

11、 3.以“刺猬偷棗的本事真高明啊”為開頭,運用“爬、搖晃、掉、歸、打滾、扎、馱、跑”等動詞,把刺猬偷棗的過程詳細地講給爸爸媽媽聽。4. 選做題:(1) 選擇你熟悉的小動物,將它獨特的本領說給同學聽。(2)讀一讀宗介華《帶刺的朋友》原文,深入體會作者為什么稱它為朋友。,,,詞語檢測:,,刺猬,緩緩,紅棗,注視,仍舊,摔倒,匆忙,打滾兒,堆起,漲大,通過,聰明,秋天,棗樹上 了

12、 紅棗兒,風兒一吹,輕輕擺動,如同 顆飄香的 晃來晃去,看著就讓人眼饞。,,,瑪瑙,掛滿,一顆顆,無數(shù),,秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。,那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊 地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……,詭秘,后來,那個東西停住腳, 是在 吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。,興許

13、,,用力搖晃,后來,那個東西停住腳, 是在 吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。,興許,,用力搖晃,,我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲, 掉下來。,徑直,,它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗 地 到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。,歸,逐個,,興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。,它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗

14、逐個地歸到一起,又“撲?!币幌拢偷卮蛄艘粋€滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。,興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。,我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。,后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。,那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……,它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲

15、嚕”一下,就地打了一個滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。,興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。,我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。,后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。,那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……,它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲?!币幌?,就地打了一個

16、滾。你猜怎么著?那堆棗兒,全都扎在它的背上了。,興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,飛快地跑去了。,我沒弄清楚是怎么回事,樹上那家伙“撲”的一聲,徑直掉下來。,后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗“噼里啪啦”地落了一地。,那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……,我暗暗欽佩:刺猬這小東西,偷棗兒的本事真高明啊!,它匆匆地忙碌著,把散落的紅棗逐個地歸到一起

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