2022年教學視導匯報材料11

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年教學視導匯報材料 年教學視導匯報材料 11 11 導讀： 前行，我們精心踏實走好每一步 ——小學教導教學工作匯報 一年來我校在上級有關教導部門正確領導下，秉承“為告成 人生奠基〞的教學理念，沿著“立足實際開展教研，踏踏實實研究課堂教學，實實在在提高質量。〞的工作思路，循著集制度管理與人文關切為一體的前行

2、，我們精心踏實走好每一步 ——小學教導教學工作匯報 一年來我校在上級有關教導部門正確領導下，秉承“為告成 人生奠基〞的教學理念，沿著“立足實際開展教研，踏踏實實研究課堂教學，實實在在提高質量。〞的工作思路，循著集制度管理與人文關切為一體的學校精細化管理模式，以培養(yǎng)“人人參與，個個表示、嘗試告成、感受喜悅、激活思維、釋放潛能、自主學習、天性進展〞為辦學目標，圍繞縣局工作重點，以教學中心質量核心為工作重心，全面實施精細化管理，深化課堂教學模

3、式的改革，加強學生的養(yǎng)成教導，全面提高教導教學質量，使學校整體工作有了進一步的進展?，F(xiàn)將本年度概括工作匯報如下： 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —過活動達成以評促研、以評督學，促進教師專業(yè)進展，提高教師整體教學水平和課堂教學效益的教學管理目標。 〔三〕發(fā)揮團隊合作精神，完善教研組〔備課組〕合作教研機制。 加強各教研組、備課組創(chuàng)辦，每次活動做到“定時間、定地點、定主題、定內容、定主持人〞，

4、各學科組緊緊圍繞課題開展校本研訓活動，形成了集體備課制度、學習制度、反思制度等，這一學期開頭我校每天召開教師反思會，由教研組長負責，開展 “課例研討〞，反思當日的課堂教學，通過此活動開闊了每位教師的視野，激活了每位教師的教學聰慧，還加強了教研組的團隊合作精神，創(chuàng)設了良好的教研空氣，解決了課堂教學中的實際問題，提高了教研組的凝結力。 通過科學嚴謹?shù)慕虒W管理制度，我校的業(yè)務勞績有了很大提高，上二、關注課堂教學實效，找準提高質量之突破口 為了