中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者恭維語(yǔ)及其應(yīng)答的策略研究.pdf

1、恭維是人們?nèi)粘＝浑H中頻繁使用的一種禮貌言語(yǔ)行為。恭維及其應(yīng)答構(gòu)成了人們言語(yǔ)交際能力的一個(gè)方面。諸多研究表明這一言語(yǔ)行為并不像看上去那么簡(jiǎn)單，它涉及到社會(huì)文化的許多方面。
　　 語(yǔ)際語(yǔ)用學(xué)是從語(yǔ)用學(xué)的角度研究語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的目的語(yǔ)行為的實(shí)施及其語(yǔ)用能力發(fā)展的科學(xué)。國(guó)內(nèi)外對(duì)語(yǔ)際語(yǔ)言中的言語(yǔ)行為的探討越來(lái)越多,例如,“道歉”、“拒絕”、“請(qǐng)求”等，但是針對(duì)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者恭維語(yǔ)際語(yǔ)言語(yǔ)行為的研究甚少。
　　 本文圍繞中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者、

2、操漢語(yǔ)的本族語(yǔ)者和操英語(yǔ)的本族語(yǔ)者，在恭維言語(yǔ)行為實(shí)施過(guò)程中使用的策略類型進(jìn)行比較分析，旨在探討中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的言語(yǔ)行為，揭示不同的語(yǔ)言文化下恭維語(yǔ)體現(xiàn)的不同文化規(guī)范和價(jià)值觀念。
　　 漢語(yǔ)和英語(yǔ)在語(yǔ)用和文化上均存在很大的差異。中國(guó)人很難把握英語(yǔ)恭維語(yǔ)主要是以下兩方面原因造成的。一是稱贊語(yǔ)被西方人用于更為廣泛的場(chǎng)合，而在某些場(chǎng)合下對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)恭維別人有時(shí)候是不適合或者是不禮貌的行為；二是西方人往往傾向于欣賞或接受贊美之意（例如

3、，‘謝謝你’），而中國(guó)人回應(yīng)別人的恭維往往采取自謙式的拒絕（例如：‘哪里，哪里’），這對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)是很不禮貌甚至是粗魯?shù)男袨椤?br>　　 本研究主要采用語(yǔ)際語(yǔ)用學(xué)廣泛所用的語(yǔ)篇補(bǔ)全測(cè)試（DCT）形式獲得數(shù)據(jù)，依據(jù)Pomerantz 對(duì)恭維語(yǔ)及其應(yīng)答實(shí)施策略類型進(jìn)行分類。具體研究數(shù)據(jù)來(lái)自三組大學(xué)生群體：以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的32人提供漢語(yǔ)數(shù)據(jù)，以英語(yǔ)為外語(yǔ)的中國(guó)學(xué)習(xí)者和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的西方人（各32 人）提供英語(yǔ)數(shù)據(jù)，男女各半。
　　

4、 研究結(jié)果表明，操英語(yǔ)的人，無(wú)論是英語(yǔ)本族語(yǔ)或者非英語(yǔ)本族語(yǔ)者，使用恭維語(yǔ)的頻率要明顯多于操漢語(yǔ)的人。在回應(yīng)恭維語(yǔ)時(shí)，西方人傾向于接受恭維而不是拒絕，而以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人和以英語(yǔ)為外語(yǔ)的中國(guó)學(xué)習(xí)者更傾向于拒絕恭維。此外，男性和女性在恭維語(yǔ)及其應(yīng)答策略選擇上也存在很大不同。
　　 本文進(jìn)一步將研究結(jié)果與國(guó)內(nèi)外的研究結(jié)果加以比較，并探討了語(yǔ)言的規(guī)約性（linguistic conventionality），Pomerantz的制約

5、系統(tǒng)論（constraint system theory），和Brown& Levinson的禮貌普遍性（universal theory of politeness），這三條理論范式是否可以用來(lái)解釋三個(gè)群體對(duì)恭維語(yǔ)及其應(yīng)答策略選擇的不同。分析結(jié)果僅部分支持了文化普遍性的觀點(diǎn)，而將其應(yīng)用到中英恭維言語(yǔ)行為進(jìn)行分析時(shí)則出現(xiàn)了很多弊端。正如Wiezbicka指出的，實(shí)施特定的言語(yǔ)行為的原則是基于特定的文化規(guī)范和價(jià)值觀念，而不是基于某種整體的