

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、工作記憶是Baddeley等人在短時(shí)記憶概念的基礎(chǔ)上提出的。Baddeley等人認(rèn)為,工作記憶是一種對(duì)信息進(jìn)行暫時(shí)性加工和儲(chǔ)存的資源有限的記憶系統(tǒng),是操作高級(jí)認(rèn)知任務(wù)時(shí)所必須具備的一種暫時(shí)儲(chǔ)備與加工信息的能力,在言語(yǔ)理解、心理旋轉(zhuǎn)、推理等認(rèn)知操作中具有重要的作用。工作記憶由視覺(jué)空間模板、語(yǔ)音環(huán)和中央執(zhí)行系統(tǒng)三個(gè)部分組成。在此基礎(chǔ)上可區(qū)分為空間工作記憶和言語(yǔ)工作記憶。 錯(cuò)誤記憶是人們對(duì)過(guò)去事件的報(bào)告與事實(shí)之間發(fā)生偏離的現(xiàn)象。大量研
2、究結(jié)果表明,人類(lèi)的記憶并不是在任何環(huán)境下都那樣可靠,并且容易受到外界信息的干擾引起誤導(dǎo)。記憶的這種特點(diǎn)使得錯(cuò)誤記憶成為研究記憶不可缺少的方面。 本研究利用Stadler,Roediger和McDermott(1999)中的12個(gè)學(xué)習(xí)詞列中的12個(gè)詞作為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:實(shí)驗(yàn)一,探討言語(yǔ)工作記憶廣度、預(yù)警提示和學(xué)習(xí)次數(shù)對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響,采用2(高言語(yǔ)工作記憶廣度、低言語(yǔ)工作記憶廣度)×2(有預(yù)警提示、無(wú)預(yù)警提示)×2(重復(fù)學(xué)
3、習(xí)2次、重復(fù)學(xué)習(xí)4次)三因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中言語(yǔ)工作記憶廣度、預(yù)警提示是被試間因素,重復(fù)學(xué)習(xí)次數(shù)為被試內(nèi)因素。實(shí)驗(yàn)二探討空間工作記憶廣度、預(yù)警提示和重復(fù)學(xué)習(xí)次數(shù)對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響,采用2(高空間工作記憶廣度、低空間工作記憶廣度)×2(有預(yù)警提示、無(wú)預(yù)警提示)×2(重復(fù)學(xué)習(xí)2次、重復(fù)學(xué)習(xí)4次)三因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中空間工作記憶廣度、預(yù)警提示是被試間因素,重復(fù)學(xué)習(xí)次數(shù)為被試內(nèi)因素。 研究結(jié)果表明:高低言語(yǔ)工作記憶廣度個(gè)體的錯(cuò)誤再認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作記憶廣度對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 動(dòng)機(jī)視角下的錯(cuò)誤記憶研究調(diào)節(jié)焦點(diǎn)對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響
- 動(dòng)機(jī)視角下的錯(cuò)誤記憶研究-調(diào)節(jié)焦點(diǎn)對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 特質(zhì)狀態(tài)焦慮對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響
- 自尊對(duì)錯(cuò)誤記憶影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 自尊對(duì)錯(cuò)誤記憶影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 特質(zhì)-狀態(tài)焦慮對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 自我損耗對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響及其克服
- 詞語(yǔ)關(guān)聯(lián)性對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響
- 10707.動(dòng)機(jī)視角下的錯(cuò)誤記憶研究調(diào)節(jié)焦點(diǎn)對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響(1)
- 學(xué)習(xí)次數(shù)與壓力對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 時(shí)間壓力和情緒對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 自我損耗對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響及其克服.pdf
- 聯(lián)系可覺(jué)察度對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 詞語(yǔ)關(guān)聯(lián)性對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 工作記憶廣度的影響機(jī)制
- 誘發(fā)心境和聯(lián)想強(qiáng)度對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 詞表長(zhǎng)度與關(guān)聯(lián)程度對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 無(wú)意學(xué)習(xí)中注意水平對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf
- 工作記憶廣度的影響機(jī)制.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論