數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)---圖書(shū)管理系統(tǒng)

1、<p>　　課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）</p><p>　　課程名稱 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì) </p><p>　　題 目 圖書(shū)管理系統(tǒng) </p><p><b>　　圖書(shū)管理目錄</b></p><p>　　一、應(yīng)用背景………………………………………………

2、………………2</p><p>　　二、系統(tǒng)需求………………………………………………………………2</p><p>　　2.1數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析…………………………………………………….2</p><p>　　2.2系統(tǒng)功能分析……………………………………………………….3</p><p>　　三、數(shù)據(jù)流程圖…………………………………………………

3、…3</p><p>　　3.1總體………………………………………………………..3</p><p>　　3.2圖書(shū)管理流程圖…………………………………………….3</p><p>　　3.3圖書(shū)查詢流程圖……………………………………….........4</p><p>　　3.4圖書(shū)借閱與歸還………………………………………........

4、..5</p><p>　　四、數(shù)據(jù)庫(kù)典型功能E-R圖設(shè)計(jì)...................................................6</p><p>　　4.1數(shù)據(jù)字典……………………………………………………………6</p><p>　　4.2系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)…………………………………………………8</p><p&g

5、t;　　4.3 E-R圖………………………………………………………………9</p><p>　　4.4關(guān)系模式關(guān)系模式…………………………………………………9</p><p>　　五、界面及程序設(shè)計(jì)………………………………………………………10</p><p>　　5.1登陸…………………………………………………………………11</p><p&g

6、t;　　5.2首頁(yè)…………………………………………………………………11</p><p>　　5.3添加圖書(shū)……………………………………………………………11</p><p>　　5.4修改圖書(shū)……………………………………………………………12</p><p>　　5.5刪除圖書(shū)……………………………………………………………12</p><p&g

7、t;　　5.6查詢圖書(shū)……………………………………………………………13</p><p>　　5.6.1按照?qǐng)D書(shū)編號(hào)查詢…………………………………………...13</p><p>　　5.6.2按照?qǐng)D書(shū)名…………………………………………………...13</p><p>　　5.6.3按照?qǐng)D書(shū)類型………………………………………………..14</p>&l

8、t;p>　　5.6.4按照?qǐng)D書(shū)作者………………………………………………..14</p><p>　　5.7借閱圖書(shū)……………………………………………………………14</p><p>　　5.8歸還圖書(shū)……………………………………………………………15</p><p>　　5.9讀者管理……………………………………………………………16</p>&

9、lt;p>　　六、實(shí)驗(yàn)總結(jié)……………………………………………………….17</p><p>　　七、參考文獻(xiàn)……………………………………………………….17</p><p><b>　　系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)：</b></p><p><b>　　應(yīng)用背景</b></p><p>　　圖書(shū)館是高等院校

10、的重要組成部門(mén)，是教師和學(xué)生獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所。由于圖書(shū)館主要從事大量的圖書(shū)資料的儲(chǔ)存和流通。所以一直以來(lái)，計(jì)算機(jī)在圖書(shū)館的圖書(shū)管理中得到了廣泛的應(yīng)用。</p><p>　　目前，本單位教師較多,借科技書(shū)籍情況日益增長(zhǎng)。本系統(tǒng)就是要達(dá)到對(duì)教師人員借科技書(shū)籍的日常管理,能快速完成,并對(duì)信息進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理的目的。為了適應(yīng)本系小型圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)考察比較，決定利用自己的力量對(duì)本單位的小型圖書(shū)管理系統(tǒng)

11、進(jìn)行重新改造。使新系統(tǒng)不僅能利用當(dāng)前的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和校園網(wǎng)建設(shè)成果，方便讀者查詢、借閱操作，解決流通中存在的問(wèn)題。而且，能結(jié)合本單位資金投入有限、圖書(shū)需求量大等特點(diǎn)，對(duì)圖書(shū)管理中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的加強(qiáng)管理。所以系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)時(shí)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的驗(yàn)收、編目、典藏、流通和管理等環(huán)節(jié)。</p><p><b>　　系統(tǒng)需求</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析：&l

12、t;/b></p><p>　　用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢，這就要求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸出和輸入。收集本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典。</p><p>　　針對(duì)一般圖書(shū)管理系統(tǒng)的需求，通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程分析，設(shè)計(jì)如下面所示的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：</p><p>　?。?）圖書(shū)信息（

13、數(shù)據(jù)項(xiàng)）：</p><p>　　編號(hào)、書(shū)名、圖書(shū)類型、作者</p><p>　?。?）借書(shū)卡信息（數(shù)據(jù)項(xiàng)）：</p><p>　　讀者編號(hào)、卡號(hào)、姓名、密碼、性別、聯(lián)系電話</p><p>　?。?）借還信息（數(shù)據(jù)項(xiàng)）：</p><p>　　圖書(shū)編號(hào)，圖書(shū)名、讀者編號(hào)、讀者姓名、借出日期、還書(shū)日期</p>

14、<p>　?。?）圖書(shū)類型（數(shù)據(jù)項(xiàng)）</p><p>　　圖書(shū)類型編號(hào)，和類型名</p><p>　?。?）管理人員登陸（數(shù)據(jù)項(xiàng)）：</p><p>　　登陸人員編號(hào)、帳號(hào)、密碼</p><p><b>　　系統(tǒng)功能分析</b></p><p>　　本系統(tǒng)中的圖書(shū)管理系統(tǒng)需要完成的功能

15、上主要有：</p><p>　?。?）圖書(shū)信息的輸入：包括圖書(shū)的編號(hào)、書(shū)名、作者、類別。</p><p>　?。?）圖書(shū)信息的查詢，包括查詢圖書(shū)的信息等。</p><p>　?。?）圖書(shū)信息的修改：包括修改圖書(shū)的信息等。</p><p>　　（4）圖書(shū)借還信息的輸入：包括圖書(shū)編號(hào)、借書(shū)卡號(hào)、借出日期、還書(shū)日期等。</p><

16、;p>　?。?）圖書(shū)借還信息的查詢：包括圖書(shū)編號(hào)、借書(shū)卡號(hào)、借出日期、還書(shū)日期等。</p><p>　　（6）借閱者信息的輸入：包括卡號(hào)、密碼、姓名、性別等。</p><p>　?。?）借閱者信息的查詢：包括卡號(hào)、姓名、性別等。</p><p><b>　　數(shù)據(jù)流程圖</b></p><p><b>　　

17、總體：</b></p><p><b>　　圖書(shū)管理流程圖</b></p><p><b>　　編輯圖書(shū)信息</b></p><p><b>　　圖書(shū)查詢流程圖</b></p><p><b>　　圖書(shū)借閱與歸還</b></p>

18、<p><b>　　數(shù)據(jù)字典</b></p><p>　　數(shù)據(jù)字典是系統(tǒng)中各類數(shù)據(jù)描述的集合，使進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所獲得的主要成果。數(shù)據(jù)字典是在需求分析時(shí)建立，在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中不斷修改、充實(shí)、完善的。數(shù)據(jù)字典通常包括數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理過(guò)程五部分。其中數(shù)據(jù)項(xiàng)是數(shù)據(jù)的最小組成單位，若干個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)可以組成一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)字典通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義來(lái)

19、描述數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的邏輯內(nèi)容。</p><p>　　數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)項(xiàng)字典</p><p>　　圖書(shū)信息表:本表主要用于存儲(chǔ)圖書(shū)信息, </p><p>　　主碼為:（圖書(shū)）編號(hào)</p><p>　　讀者信息表:本表主要用于存儲(chǔ)讀者信息:</p><p><b>　　主碼為:讀者編號(hào)</b><

20、;/p><p>　　借還信息表:本表主要用于存儲(chǔ)借閱書(shū)信息</p><p>　　主碼為:（圖書(shū)）編號(hào)</p><p><b>　　管理人員登陸表：</b></p><p><b>　　圖書(shū)類型表：</b></p><p><b>　　系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)</b>

21、</p><p><b>　　E-R圖</b></p><p><b>　　關(guān)系模式</b></p><p>　　圖書(shū)（圖書(shū)編號(hào)，圖書(shū)姓名，圖書(shū)類型，圖書(shū)作者）</p><p><b>　　主碼：圖書(shū)編號(hào)</b></p><p>　　讀者（讀者編號(hào)，讀者

22、密碼，讀者姓名，性別，卡號(hào)，電話）</p><p><b>　　主碼：讀者編號(hào)</b></p><p>　　借閱（圖書(shū)編號(hào)，圖書(shū)名稱，讀者編號(hào)，讀者姓名，借閱時(shí)間）</p><p>　　主碼：讀者編號(hào)，圖書(shū)編號(hào)</p><p>　　外碼：讀者編號(hào)參照讀者表，圖書(shū)編號(hào)參照?qǐng)D書(shū)表</p><p>　　

23、管理員（管理員編號(hào)，登陸名，登陸密碼）</p><p><b>　　主碼：管理員編號(hào)</b></p><p><b>　　界面及其代碼</b></p><p><b>　　登陸界面：</b></p><p><b>　　主頁(yè)：</b></p>

24、<p><b>　　添加圖書(shū)：</b></p><p><b>　　查看結(jié)果：</b></p><p>　　說(shuō)明已經(jīng)添加到數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中.</p><p><b>　　修改圖書(shū)信息</b></p><p><b>　　結(jié)果顯示：</b></p

25、><p>　　說(shuō)明已經(jīng)添加到數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中.</p><p><b>　　刪除圖書(shū)信息：</b></p><p><b>　　圖書(shū)查詢功能</b></p><p>　　結(jié)果如圖說(shuō)明查找成功</p><p><b>　　胡一種方法查詢</b></p>

26、<p>　　查詢到兩個(gè)結(jié)果，因?yàn)橛玫氖悄：檎曳椒ǎ员愎芾砣藛T只記到其中一個(gè)字也能查詢到結(jié)果。</p><p>　　其他查詢方法：不一一列出了。</p><p><b>　　借閱功能：</b></p><p>　　輸入讀者編號(hào)以及圖書(shū)編碼</p><p><b>　　點(diǎn)擊借閱：</b>

27、</p><p>　　此時(shí)借閱信息已經(jīng)送到bookborrow表中。</p><p><b>　　圖書(shū)歸還：</b></p><p>　　如過(guò)此人沒(méi)有借閱過(guò)此書(shū)時(shí)提示：</p><p>　　此時(shí)該讀者沒(méi)有借閱該書(shū)，所以給出提示，結(jié)束執(zhí)行。如果存在則刪除bookborrow里面對(duì)應(yīng)的信息。</p><p

28、><b>　　添加讀者</b></p><p>　　此處的處理過(guò)程和對(duì)圖書(shū)的處理是一樣的，在這里不進(jìn)行太多的演示了。</p><p>　　添加成功此人可疑借閱圖書(shū)館里面的圖書(shū)了。</p><p><b>　　實(shí)驗(yàn)總結(jié)：</b></p><p>　　本系統(tǒng)經(jīng)過(guò)2周的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)基

29、本開(kāi)發(fā)完畢。其功能基本符合需求，能夠完成圖書(shū)錄入，借閱，查詢。并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使用戶方便進(jìn)行數(shù)據(jù)添加和修改、數(shù)據(jù)刪除等功能。</p><p>　　但是由于設(shè)計(jì)時(shí)間較短，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如聯(lián)機(jī)文檔比較少，用戶界面不夠美觀，出錯(cuò)處理不夠等多方面問(wèn)題。這些都有待進(jìn)一步改善。</p><p>　　2周的課程設(shè)計(jì)，使我提高了實(shí)際操作能力，從以前的理論上升到實(shí)踐，從感性認(rèn)