廣告設(shè)計(jì)與制作說課稿

1、《平面廣告設(shè)計(jì)平面廣告設(shè)計(jì)》廣告創(chuàng)意常用手法廣告創(chuàng)意常用手法說課稿說課稿尊敬的各位老師：大家好！我是XX號說課者，今天我要說課的內(nèi)容是《平面廣告設(shè)計(jì)》廣告創(chuàng)意常用手法，下面我從以下幾個方面向大家介紹本課程的整體教學(xué)設(shè)計(jì)。一、說教材：一、說教材：《平面廣告設(shè)計(jì)》這門課是設(shè)計(jì)專業(yè)的主干課程。《廣告創(chuàng)意》是廣告設(shè)計(jì)這門課最重要的一個章節(jié)之一，根據(jù)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，從課程結(jié)構(gòu)來看，本章節(jié)屬于承上啟下的一個核心章節(jié)，對于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生而

2、言較為重要。學(xué)習(xí)本章知識對學(xué)生的設(shè)計(jì)入門具有重要的指導(dǎo)作用，有利于幫助學(xué)生以后一開始接觸專業(yè)設(shè)計(jì)就樹立系統(tǒng)的、整體性的創(chuàng)作概念，從整體觀出發(fā)去考慮哪怕是很小的一個平面項(xiàng)目。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1.1.知識目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生了解廣告創(chuàng)意的概念和創(chuàng)意過程；培養(yǎng)正確的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法。2.2.技能目標(biāo)：技能目標(biāo)：新課改要求我們要眼光長遠(yuǎn)，同時又立足實(shí)際。能夠在創(chuàng)意方法及規(guī)律的指導(dǎo)下，結(jié)合素描色彩知識，完成初級平面廣告設(shè)計(jì)與制作。提高

3、學(xué)生動手操作能力。引導(dǎo)學(xué)生捕捉市場動態(tài)，將課堂訓(xùn)練與社會實(shí)踐緊密結(jié)合，適應(yīng)廣告市場變化，達(dá)到企業(yè)要求的平面廣告設(shè)計(jì)的能力。3.3.情感目標(biāo)：情感目標(biāo)：拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，陶冶情操，能夠更好地對生活中的美進(jìn)行提煉。第1步.導(dǎo)入導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。目的是充分調(diào)動學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在輕松熱烈的氛圍中進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)。(你看過最讓你難忘公益廣告有哪些？這些公益廣告對你有什么樣的觸動？那么你認(rèn)為什么是公益廣告？

4、它的社會意義又是什么呢？)給學(xué)生簡短的時間來回答問題，并根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行簡單點(diǎn)評，提高學(xué)生的思想，并與本節(jié)課的主題做好銜接。第2步.引入主題、深化理解引入主題、深化理解(那么什么樣的公益廣告最能打動群眾呢？)（觀看幾張公益廣告運(yùn)用案例分析教學(xué)法從中尋找規(guī)律）通過觀看案例，得出結(jié)論：(公益廣告創(chuàng)作的基本要求：1.主題鮮明針砭時弊:人、社會、自然是公益廣告不變的主題。2.強(qiáng)度訴求打動人心:對公益廣告而言，不能僅僅停留在信息傳播的表面，而需要

5、尋找一種最能打動人的訴求方式，產(chǎn)生強(qiáng)大的訴求力。3.藝術(shù)感召震撼思想:益廣告作為廣告，要運(yùn)用一切廣告藝術(shù)手段。強(qiáng)化主題，使公益廣告?zhèn)鞑サ挠^念觸動靈魂，在公眾那里升華為一種價值理念。4.引喻含蓄啟發(fā)誘導(dǎo):公益廣告最終目的要由每一位社會成員的參與。)第3步.布置任務(wù)、提高操作布置任務(wù)、提高操作1.通過對案例的學(xué)習(xí)和研究，讓我們動手來為最近的玉樹地震制作一幅公益廣告。2.向?qū)W生介紹制作方向：以“地震無情，人間有愛”為主題設(shè)計(jì)一則公益廣告。(用