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文檔簡介
1、部門職能描述校長室校長室校長室是學校管理決策指揮的核心機構(gòu),由正校長1人,副校長3人,黨委副書記1人組成。校長為學校法人代表。校長室的主要職責是:●根據(jù)黨和國家的教育方針政策,依據(jù)教育法規(guī),遵循教育規(guī)律,確立學校的辦學宗旨和辦學思想?!裰鞒种贫▽W校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并組織實施、檢查?!裰鞒中iL辦公會議和行政會議,對學校管理事項進行決策并布署全校性工作的開展?!窦皶r閱辦上級下達的文件,組織完成上級領(lǐng)導布置的有關(guān)工作任務(wù)?!駥W校
2、中層干部的培養(yǎng)、選拔、任免及學校管理機構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整?!駥W校年度財務(wù)預算、決算、基建計劃及學校大宗支出的審批?!駥W校各職能部門工作的指導及關(guān)系協(xié)調(diào)。副校長協(xié)助校長履行校長室的職責并代表校長室完成分管的各項工作。校務(wù)辦校務(wù)辦校務(wù)辦是在分管行政的副校長領(lǐng)導下,負責處理學校日常事務(wù)的職能機構(gòu)。設(shè)主任崗位和副主任崗位各1個,校務(wù)辦的主要職責是:●根據(jù)學校各階段的任務(wù),草擬學校學年(學期)工作計劃,并跟蹤檢查、督促計劃的執(zhí)行?!窠M織學校各類辦公會
3、議和工作會議的會務(wù)工作,并負責會議相關(guān)決議或工作指令的檢查和督辦?!窠y(tǒng)籌全校性規(guī)章制度的建設(shè),并督查制度的執(zhí)行情況?!駥W校跨部門的工作進行綜合協(xié)調(diào),辦理不屬于其它職能部門工作范圍的臨時性工作。●學校行政公文的收發(fā)、送閱,根據(jù)校長室批示交辦并督辦相關(guān)工作?!袢P怨牡臄M稿、審核和印制,負責學校上報總結(jié)、請示、報告等材料的行文、送閱或送批?!駥W校的人事調(diào)動,教職工轉(zhuǎn)正定級及職稱評審,工資、獎金及補貼的統(tǒng)計審定?!駥ν饴?lián)系,接待來賓來訪,
4、處理校內(nèi)外群眾來信來訪?!駥W校行政印章、校長印章的管理,負責出具學校對外的行政介紹信等?!駥W校信件報刊的訂閱收發(fā)、圖書采購及流通工作?!駥W校網(wǎng)站的信息管理和校報的編輯出版工作?!駥W校日常經(jīng)費支出的審核,指導和督查財務(wù)人員做好現(xiàn)金收付結(jié)算、銀行業(yè)務(wù)和編報各種財務(wù)報表?!袢YY產(chǎn)的統(tǒng)一管理與使用,固定資產(chǎn)的登記、盤點清查及處理?!袢^k公用品、教學設(shè)備及其它物質(zhì)的采購和供應(yīng)。●學?;椖康挠媱潯⑹┕そM織、竣工驗收,辦公、教學和生活設(shè)施設(shè)備
5、的保養(yǎng)維護。●學校保潔、綠化及環(huán)境美化工作?!駥W校醫(yī)務(wù)室的管理和師生的保健工作?!駥W校膳食工作的指導,食堂工作質(zhì)量的監(jiān)管?!駥W校供水、供電系統(tǒng)的運行管理和維護。學科組學科組學科組是在學校教導處的直接領(lǐng)導下,全面負責組織本學科教學、教研工作的學校基層單位。學科組的主要職責是:●根據(jù)學校工作計劃以及本學科特點,制定學科組工作計劃?!衤鋵崒W科課程的教學目標,完成教導處布置的教學及其它工作任務(wù)?!窠M織各年級備課組按課程標準制定年級學科教學計劃,
6、并督檢計劃實施?!窠M織科組教師開展集體備課,根據(jù)學科教學的實際需要組織開展教研活動(課題研究)?!裢瓿筛髂昙墝W科考試的命題、評卷、教學質(zhì)量分析等教學常規(guī)性工作?!窠M織科組教師開展業(yè)務(wù)學習,組織科組對外學習交流活動。年級組年級組年級組是在學校德育處的直接領(lǐng)導下,全面負責年級教育、教學管理的工作團隊。年級組的主要職責是:●根據(jù)學校工作計劃以及本年級學生的實際情況,制定年級組工作計劃,并指導督促班主任制定班級工作計劃?!衤鋵崒W校的教育教學目標
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