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1、九年級(jí)英語(yǔ)集體備課計(jì)劃九年級(jí)英語(yǔ)集體備課計(jì)劃篇一:九年級(jí)英語(yǔ)集體備課計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的精神,本學(xué)期,初三備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下:一、教學(xué)計(jì)劃:1、學(xué)期初,以本備課組為單位,系統(tǒng)閱讀本學(xué)期的教材,對(duì)照教學(xué)大綱,明確各單元在本學(xué)期教材及整個(gè)初中階段英語(yǔ)教學(xué)中的地位和作用,把握各單元知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、依據(jù)學(xué)生實(shí)際,按市制定的教學(xué)進(jìn)度制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安
2、排表。二、備課要求:1、落實(shí)以本備課組為單位的集體備課制度,每周定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行集體備課,討論下周授課內(nèi)容的重點(diǎn)和教法,統(tǒng)一教案的案頭和基本作業(yè)。程中遇到問(wèn)題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。㈡堅(jiān)持互聽(tīng)課制度除了在無(wú)課情況下必聽(tīng)學(xué)校組織的課之外,我們英語(yǔ)備課組還要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。新教師聽(tīng)了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn),把握教學(xué)的整體框架,同時(shí)也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自
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