硬筆書(shū)法社團(tuán)教案

1、1高郵經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體藝“21”硬筆書(shū)法社團(tuán)教案課題：偏旁部首（人部）備課人趙鳳琴教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課教學(xué)讓學(xué)生掌握人部（人字頭、人字旁、單人旁）的寫(xiě)法及它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)寫(xiě)字姿勢(shì)二、導(dǎo)入新課教師先板書(shū)獨(dú)體字“人”，讓學(xué)生想想帶有人的字有那些？問(wèn)：人字作部首有哪些變化？應(yīng)該怎樣寫(xiě)？三、講授新課（一）學(xué)寫(xiě)人字頭的字1、投影出示：人字頭2、引導(dǎo)觀察特點(diǎn)：位置在上部。撇、捺宜開(kāi)，要覆蓋下部三分之一至二分之一，為下部書(shū)寫(xiě)留下空

2、間。3、在投影上板書(shū)人字頭。4、學(xué)寫(xiě)范字“余”“全”（1）這兩個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)？下部是什么？寫(xiě)時(shí)注意什么？（2）教師在投影上范寫(xiě)“余”“全”。（3）學(xué)生仿寫(xiě)2個(gè)，教師巡視指導(dǎo)。（4）組內(nèi)互評(píng)，師生點(diǎn)評(píng)。（5）再練寫(xiě)2遍（二）學(xué)寫(xiě)人字旁的字1、投影出示：人字旁2、引導(dǎo)觀察特點(diǎn)：位置在左邊。宜窄，不能寫(xiě)太寬，以讓右邊，捺變成點(diǎn)。3、在投影上板書(shū)人字旁。4、學(xué)寫(xiě)范字“從”“眾”（1）這兩個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)？人字旁寫(xiě)時(shí)注意什么？（2）教師在投影上范寫(xiě)

3、“從”“眾”，邊書(shū)寫(xiě)邊說(shuō)注意事項(xiàng)。（3）學(xué)生仿寫(xiě)2個(gè)，教師巡視指導(dǎo)。（4）組內(nèi)互評(píng)，師生點(diǎn)評(píng)。（5）再練寫(xiě)2遍（三）學(xué)寫(xiě)單人旁的字1、投影出示：?jiǎn)稳伺?、引導(dǎo)觀察特點(diǎn)：位置在左邊。宜窄，撇要豎且短，捺變成短豎。3、在投影上板書(shū)單人旁。4、學(xué)寫(xiě)范字“仁”“付”3高郵經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體藝“21”硬筆書(shū)法社團(tuán)教案課題：偏旁部首（十部）備課人趙鳳琴教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課教學(xué)讓學(xué)生掌握十部（十字頭、十字旁、十字底）的寫(xiě)法及它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：

4、一、復(fù)習(xí)寫(xiě)字姿勢(shì)二、導(dǎo)入新課教師先板書(shū)獨(dú)體字“十”，讓學(xué)生想想帶有十的字有那些？問(wèn)：十字作部首有哪些變化？應(yīng)該怎樣寫(xiě)？三、講授新課（一）學(xué)寫(xiě)十字頭的字1、投影出示：十字頭2、引導(dǎo)觀察特點(diǎn)：位置在上部。形狀宜扁，橫宜長(zhǎng)，豎要短。3、在投影上板書(shū)十字頭。4、學(xué)寫(xiě)范字“支”“古”（1）這兩個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)？下部是什么？寫(xiě)時(shí)注意什么？（2）教師在投影上范寫(xiě)“支”“古”。（3）學(xué)生仿寫(xiě)2個(gè)，教師巡視指導(dǎo)。（4）組內(nèi)互評(píng)，師生點(diǎn)評(píng)。（5）再練寫(xiě)2遍（

5、二）學(xué)寫(xiě)十字旁的字1、投影出示：十字旁2、引導(dǎo)觀察特點(diǎn)：位置在左邊。形狀宜窄，橫要短，豎要長(zhǎng)，用垂露豎。3、在投影上板書(shū)十字旁。4、學(xué)寫(xiě)范字“博”“協(xié)”（1）這兩個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)？右部是什么？寫(xiě)時(shí)注意什么？（2）教師在投影上范寫(xiě)“博”“協(xié)”，邊書(shū)寫(xiě)邊說(shuō)注意事項(xiàng)。（3）學(xué)生仿寫(xiě)2個(gè)，教師巡視指導(dǎo)。（4）組內(nèi)互評(píng)，師生點(diǎn)評(píng)。（5）再練寫(xiě)2遍（三）學(xué)寫(xiě)十字底的字1、投影出示：十字底2、引導(dǎo)觀察特點(diǎn)：位置在下部。形狀宜扁，豎短，頭要縮，以讓上部。