提高小學二年級數(shù)學教學質量的一些措施

1、提高小學二年級數(shù)學教學質量的一些措施提高小學二年級數(shù)學教學質量的一些措施三明市實驗小學三明市實驗小學占宏珍占宏珍如何提高二年級數(shù)學教學質量是我經(jīng)常思考的一個問題，為了在這學期能全面提高一年級數(shù)學教學質量，我打算從以下幾個方面努力，爭取提高教學成績。1要擁有一顆責任心托爾斯泰曾說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。一個老師如果缺乏對學生、家長、學校和社會的高度責任感，那么要提高教學質量是不可能的。2、建立良好的師

2、生關系。建立起良好的師生關系才有利于教學。所謂“親其師，信其道”，只有學生喜歡老師，才會喜歡聽老師講課，才會喜歡上數(shù)學課，才會認真完成老師布置的作業(yè)。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。注重非智力因素的培養(yǎng)，引導和訓練學生踏實認真的學習態(tài)度，讓學生逐步形成良好的學習習慣，同時注重學生學習能力的培養(yǎng)，讓學生學會學習，終身受益。注意幫助學生形成良好的學習習教師培養(yǎng)學生是多方面的，但最主要的是培養(yǎng)學生興趣，也就是學生求知欲，只有學生對學習有了興趣，才

3、可以調動學生的主體參與意識和學習積極性、主動性，從而提高教學質量。在平時的教學中要做到“三帶三不”與“三耐心”：“三帶”：帶微笑走進課堂；把鼓勵帶進課堂；把競爭帶進課堂?！叭弧保翰宦裨梗徊恢S刺、挖苦；不說不利于學生上進的話?！叭托摹保耗托闹笇W生；耐心幫助學生；耐心等待學生的思維反饋信息5、注重培養(yǎng)學生的計算能力。計算能力是由教師的反復訓練和學生自身的刻苦練習，長期積累而成的。各種各類練習也為學生所學知識的鞏固起著不可忽視的作用。①