7篇義務教育學校中小學落實雙減政策五項管理自查報告（工作匯報）

1、**學校落實五項管理自查報告（工作匯報）多年來我校在各級教育主管部門的正確領導下， 秉承“培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望”的辦學理念， 立足學校實際， 開拓進取，堅持辦人民滿意的教育，各項工作扎實有序開展。近期，國務院教育督導委員會辦公室下發(fā)了《關于開展“五項管理”實地督查工作通知》，我校根據文件要求，召開全體教職工大會，成立自查領導小組、工作小組，針對五項管理積極開展自查自糾工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，列出問題清單，指導教師認真進行整改，并隨時

2、進行復查，監(jiān)督整改過程，確保整改及時、、高效、到位；同時對于在自查過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀案例樹典型、立榜樣，雙管齊下，確保我校五項管理工作落實到位。一、前期準備 一、前期準備首先 首先注重“五項管理”相關文件的學習，宣傳到位，加大宣傳力度，利用學校公眾號、家長會、家訪以及致家長的一封信等形式實現(xiàn)家校密切溝通，加強常規(guī)管理，提高教師認識，做到人人皆曉，并認真領會其目的和意義，做到目標明確，任務具體措施到位。其次 其次健全組織，明確職責，根據督導

3、評估的細則，我校認真建立健全了教育督導評估自評工作領導小組， 認真擬定了教育督導自評計劃，堅持德育為首，安全第一，教學為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量第三 第三學校長期以來以德為先，依法治校，近兩年來，我校切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作， 把師德師風建設列為學校工作的首位， 認真貫徹落實了師德師風建設組織全校教師學習教師法教育法義務教育法教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)， 開展了一系列的德師風教

4、育活動，活動有組織，有計劃，有措施，并將“五項管理”納入教師師德考核，校領導親自抓，做到人人有學習筆記、自查自糾匯報。二、自查情況 二、自查情況一是關于手機管理。 一是關于手機管理。首先調研學校師生使用手機情況，在充分調查的基礎上，結合上級文件指示精神， 參考家長、 學生、 各任課教師意見或建議，制定了《**鎮(zhèn)共青希望小學關于學生使用手機的暫行規(guī)定》，由班主任發(fā)送至各班級微信群， 要求全體家長閱讀并接龍回復； 同時下發(fā) 《**鎮(zhèn)共青希望

5、小學關于學生在家使用手機致家長的一封信》，通過召開少先隊隊會、家訪或家長會等形式及時宣傳相關的政策規(guī)定， 并設置學生手機臨時使用申請制度、 特殊情況手機存放管理制度等， 多管齊下， 不僅對學生帶手機入校園進行了嚴格的管控，也對教師用手機布置或完成作業(yè)行為進行管控；其次是加強指導。對手機使用進行教育引導，也及時與家長溝通， 正確引導手機的使用， 對于確實需要使用手機進行完成的任務，如“學校安全教育平臺”、“紅領巾愛學習”等必須完成的任務則