職高歷史教學中合作探究教學模式的研究與實踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、 中圖分類號： 單位代碼：10231 學 號：52010073 職高歷史教學中合作探究教學模式 的研究與實踐 學科專業(yè)：學科教學（歷史） 研究方向：歷史教學與研究 作者姓名：曹燕玲 指導教師：王 耘 哈爾濱師范大學 二〇一二年三月 中圖分類號：

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