熟練蒙-漢雙語者在言語產(chǎn)生中語音啟動的實驗研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究以熟練蒙一漢雙語者為被試,采用押韻判斷任務(wù),以反應(yīng)時、正確率為指標(biāo)探討蒙一漢雙語者一語、二語的語音存儲方式和提取機(jī)制。
  實驗結(jié)果顯示:
  1)熟練蒙一漢雙語者在完成圖片漢語名稱押韻判斷任務(wù)時,漢語押韻條件下的反應(yīng)時顯著少于蒙語押韻和語義無關(guān)條件下的反應(yīng)時。這表明漢字的被試對語音相同的漢字反應(yīng)更加敏感,語音啟動效應(yīng)明顯。在蒙語押韻條件下,語言條件的主效應(yīng)不顯著,反應(yīng)時并沒有明顯縮短。這表明蒙語押韻條件并未誘發(fā)出蒙語

2、語音的啟動效應(yīng)。語義條件的主效應(yīng)顯著,被試對語義相關(guān)圖片對的反應(yīng)時明顯地小于語義無關(guān)圖片對的反應(yīng)時,表明出現(xiàn)了語義啟動效應(yīng)。
  2)蒙一漢雙語者在圖片蒙語名稱押韻判斷任務(wù)時,蒙語押韻條件下的反應(yīng)時顯著少于漢語押韻和語義無關(guān)條件下的反應(yīng)時。這表明圖片蒙語名稱中最后一個或兩個音節(jié)相同時,被試對具有相同音節(jié)的蒙語詞匯反應(yīng)更加敏感,語音啟動效應(yīng)明顯。在漢語押韻條件下,語言條件的主效應(yīng)不顯著,反應(yīng)時并沒有明顯縮短。這表明漢語押韻條件并未誘

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